Käyttäjälähtöinen hyvinvointiteknologia

Opintojakson kuvaus

Tavoitteet

Opiskelija

• osaa kuvata ja arvioida hyvinvointi- ja terveysteknologian mahdollisuuksia hyvinvoinnin ylläpitämisessä ja terveyden edistämisessä.
• osaa selvittää erilaisten käyttäjäryhmien tarpeita ja käyttökokemuksia erilaisille hyvinvointi- ja terveysteknologisille ratkaisuille.
• tietää menetelmiä, joilla kehitetään erilaisten käyttäjäryhmien tarpeisiin hyvinvointi- ja terveysteknologioita.
• tietää eettisyyden periaatteet hyvinvointi- ja terveysteknologioiden käyttäjäkontekstissa.
• tietää ja ymmärtää tietosuojan merkityksen hyvinvointi- ja terveysteknologioiden käyttäjäkontekstissa.

Sisältö

• hyvinvoinnin ylläpitäminen ja terveyden edistäminen käsitteinä
• hyvinvointi- ja terveysteknologioiden keskeiset käsitteet ja sisällöt
• teknologioiden hyödyntämisen mahdollisuudet hyvinvoinnin ylläpitämisessä ja terveyden edistämisessä
• käyttäjäkeskeisen suunnittelun keskeiset sisällöt ja käsitteet
• menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämiseksi
• menetelmiä tarve- ja käyttäjälähtöisten teknologioiden yhteiskehittelyyn
• eettisyys ja tietosuoja hyvinvointi- ja terveysteknologian käyttäjäkontekstissa

Arviointikriteerit

Arviointi asteikolla 0 – 5

tyydyttävä (1-2) 

• osaa kuvata ja selittää hyvinvointi- ja terveysteknologioiden sekä käyttäjäkeskeisen suunnittelun keskeiset käsitteet, sisällöt ja menetelmät
• osaa kuvailla menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämiseksi ja tarve- ja käyttäjälähtöisten teknologioiden yhteiskehittelyyn ja on kokeillut joitakin näistä
• ei ole aktiivinen keskustelija eettisistä ja tietosuoja-asioista hyvinvointi- ja terveysteknologian kontekstissa

hyvä (3-4) 

• osaa käyttää hyvinvointi- ja terveysteknologioiden sekä käyttäjäkeskeisen suunnittelun keskeisiä käsitteitä oikein ja valita menetelmiä kehitysprosessin tilanteisiin
• osaa käyttää menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämisessä ja teknologioiden yhteiskehittelyssä
• osallistuu keskusteluun eettisistä ja tietosuoja-asioista hyvinvointi- ja terveysteknologian kontekstissa

kiitettävä (5) 

• osaa soveltaa ja yhdistää menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämiseksi ja tarve- ja käyttäjälähtöisten teknologioiden yhteiskehittelyssä
• osaa analysoida ja dokumentoida sekä arvioida kriittisesti tutkimustuloksia
• osaa osallistua rakentavasti keskusteluun eettisistä ja tietosuoja-asioista hyvinvointi- ja terveysteknologian kontekstissa ja perustella esittämänsä näkökulmat

Opintojakson työskentelytavat ja aikataulutus

Itsenäisesti toteutettava non-stop verkkokurssi. Kurssi sisältää itsenäisiä luku- ja kirjoitustehtäviä sekä lopputentin Moodlessa, https://moodle.tuni.fi. Kurssi on jaettu moduuleihin. Kaikkine moduulien hyväksytty suorittaminen edellytys kurssin suorittamiseksi.

Materiaalina Moodle-artikkelit ja muu kurssialustalla esitetty materiaali.

1. Kurssimateriaaleihin perehtyminen ja itsenäisten tehtävien suoritus
2. Moduulien 1-6 itsenäinen suorittaminen
3. Lopputentti
4. Kurssipalaute

Ilmoittautumistiedot

Useimmissa AMKeissa pystyt ilmoittautumaan tälle TAMKin opintojaksolle suoraan oman kotikorkeakoulusi Pepistä hakemalla Tampereen ammattikorkeakoulun ristiinopiskelun tarjontaa.

Ethän kuitenkaan ilmoittaudu kahta kautta samalle kurssille!

• Opintojaksolle hyväksytään opiskelijat ilmoittautumisjärjestyksessä.
• TAMKin omat tutkinto-opiskelijat ilmoittautuvat TAMKin opintojaksoille Pakin kautta.
• Ilmoittautumisessa on käytettävä oman ammattikorkeakoulun sähköpostiosoitetta.

Kesälomakaudesta johtuen CampusOnline-ilmoittautumiset käsitellään vasta elokuussa.